康纳尔笔记法(康纳尔笔记法敌后战场抗战)
本文目录
- 康奈尔笔记法是什么
- 康奈尔笔记法是什么样的呢
- 康奈尔笔记法
- 什么是康奈尔笔记法
康奈尔笔记法是什么
康奈尔笔记系统是沃尔特·鲍克等人发明的，旨在为帮助学生有效地做笔记，经实践证明是一种非常有效的学习方法。康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分：左边四分之一左右（线索栏）和下方五分之一左右的空间（总结）和右上最大的空间（草稿）。
康奈尔笔记法的具体使用方式
1.划分笔记本区域
康奈尔把一页纸分成三部分，左边四分之一左右和下面五分之一左右的空间单独划拨出来。版式如下
在记笔记的过程中，可以把上课时老师所说的重点难点分栏记录，言简意赅，列举要点。比如在学到政治里的历史唯物主义基本原理时可以列举要点一二，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑等。
2.根据笔记结构进行课后记忆
课后善于总结要点，如上图所示，要点可以写在笔记本的左边。复习时，我们可以只看要点提示，复述所学内容。这种记忆方法摆脱了之前的机械记忆，尤其是文科学生可以大幅度的提高记忆效率，缩短时间。还以刚才的历史唯物主义为例，同学们在左边的一栏就可以记录历史唯物主义基本原理要点社会存在和社会意识的辩证关系原理、两大基本规律的矛盾运动原理、社会历史发展的总趋势、人民群众是历史的创造者原理等。最后用自己的话总结要点，写在页面下方。
3.多次记忆加强思考
根据艾宾浩斯遗忘曲线表明：遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。因此每周至少花十分钟重读某科笔记再次按要点复述记忆。
康奈尔笔记法把一页纸分成了三部分，通过简单的划分，使得原来杂乱无章的笔记瞬间变得清晰，方便快速查找重点，有条理的复习，同时经过提炼和反思步骤，也容易促进使用者的思考，这样不论是工作还是学习，效率会有很大的提高。
作为高中生应用康奈尔笔记本，课前应记录的是你对右上方即笔记主体部分的总结。’’线索栏’’和’’总结栏’’的内容，不需要在课堂上完成，你可以在课后顾时（例如一周后，或者一个单元的学习结束之后）完成这些部分。三者相结合，相信你会掌握合理的记笔记的方法，不断提高记忆能力。
康奈尔笔记法的使用技巧
1. 在notes区采用你能识别的字体记录“听和读”中遇到的知识点，记录过程中有几个tips可以借鉴：
a. 采用电报式写作，例如“我将于周末下午4:00和小明、小张打篮球”，可以写成“4:00pm（sun），张、明、篮球”；
b. 有选择性记录知识点，切不可照搬全抄；
c. 使用适量字母和数字辅助，有利于结构化，但不能被其束缚。
2. 趁热打铁，记录完洋洋洒洒两大页notes后及时重温，查漏补缺。
3. 把notes中一个或者一类知识点对应的问题记录在cues区中。
4. 找个东西盖住notes中的信息，看着cues区中的问题一个个答，然后对照，反复进行直到你能准确答每一个问题。
5. 在summary中用最简洁的话总结整个内容，从而形成自己的思考。
6. 击碎艾宾浩斯遗忘曲线，在每一个遗忘点对应的时间重温你的笔记。
康奈尔笔记法是什么样的呢
康乃尔笔记法又称作做5R笔记术， 5R 笔记术从五个阶段来运用上面的三栏笔记格式，以工作笔记术的角度， 5R 笔记流程分别为：
Record（记录）：在最大的笔记栏中先进行快速直接的记录与收集。
Reduce（简化）：在左边较小的整理栏中把重点提炼出来。
Recite（背诵）：透过重点与资料的对照，转化出我可以执行的重点行动。
Reflect（补充）：对整体策划有了_解后，在下方摘要栏做总结，或是延伸的补充。
Review（复习）：这样一则以康乃尔笔记法写成的会议记录、策划笔记，可以让我们事后顾与查找资料时更容易找到重点，但也同时能找到细节资料。
扩展资料：
康乃尔笔记法这种记笔记的方法广泛运用于上课、读书、复习、记忆等地方。这种记笔记的方法能让你的笔记系统化，让自己不知不觉参与到知识的创造中去。不仅能提高自己的学习效率，还能帮助学习者得到预期的学习效果。
对课堂笔记进行整理、加工的方法是：忆。课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。
参考资料来源：
百度百科-康奈尔笔记系统
康奈尔笔记法
又称5R笔记法：Record（记录）、Reduce（简化）、Recite（背诵）、Reflect（补充）、Review（复习）
笔记做法：在笔记本页面下缘往上约1/5处画一条横线，然后在左侧算来约1/3处画一条直线，构成一个【丄】下方区块是「概要（总结）栏」，上方左侧是「纲要栏」，上方右侧是「笔记栏」。
1、记录（Record）
听讲或阅读时，在右侧「笔记栏」记下有意义的论据与概念，例如重要的事件、想法、定义，以及有助于理解内容的细节、数据等；必要时抄写一整个句子、甚至段落也无妨。
记录时，重复出现的字词可用代号或简写。进入不同主题需留下几行空白做段落区隔。跨页最好只固定用其中一侧，避免因为油墨透到纸背，导致内容模糊。
2、简化（Reduce）
听讲或阅读后，先尽快补充完整简写、代号、概略图表等；然后抓取出重点， 【以关键词、简短标题、重要概念摘要等方式】 ，扼要地概括在左侧「纲要栏」。
3、背诵（Recite）
遮住「笔记栏」，只看「纲要栏」复述课堂上（或阅读中）所学到的论述与概念。不要求一字不漏，能用自己的话尽叙述所学即可。然后再敞开「笔记栏」检查自己的错误或缺漏。
4、补充（Reflect）
将自己的想法、意见、经验、体会等信息，以及对此页笔记内容的相关理解，写在下方「概要（总结）栏」，也就是在记录、忆和整理的过程中，随时记下自己的想法、意见与感受。
5、复习（Review）
每天或每周花10分钟左右快速复习笔记，主要先看下方「概要（总结）栏」和左侧「纲要栏」，再看右侧「笔记栏」。短时间、但多次的复习，效果远比长时间背诵来得更有用。
什么是康奈尔笔记法
康奈尔笔记是沃尔特·鲍克等人发明的，旨在为帮助学生有效地做笔记。康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分：左边四分之一左右（线索栏）和下方五分之一左右的空间（总结）和右上最大的空间（草稿）。
符号记录法
符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象。
或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。
